La construcción social de la profesionalidad docente
Acercarme a este tema fue la consecuencia de la preocupación generada por la problemática planteada en el prefacio de este informe: la acotada y hasta negada participación docente real en los procesos de adopción de decisiones que, en el campo del curriculum asumen los responsables de la formulación...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | masterThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Posgrado en Antropología Social
1997
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/495 |