Viviendo libros latinoamericanos en la triple frontera: experiencia en las bibliotecas escolares
El proyecto de extensión “Viviendo libros latinoamericanos en la Triple Frontera: descubrir y rescatar identidades” trabaja en las bibliotecas de las escuelas públicas de la región de la Triple Frontera (Puerto Iguazú, Foz de Iguazú y Ciudad del Este) con el propósito de contribuir para la reflexió...
| 1. autor: | |
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| Format: | Online |
| Język: | Spanish |
| Wydane: |
UNaM. FHyCS. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/44 |