Viviendo libros latinoamericanos en la triple frontera: experiencia en las bibliotecas escolares
El proyecto de extensión “Viviendo libros latinoamericanos en la Triple Frontera: descubrir y rescatar identidades” trabaja en las bibliotecas de las escuelas públicas de la región de la Triple Frontera (Puerto Iguazú, Foz de Iguazú y Ciudad del Este) con el propósito de contribuir para la reflexió...
第一著者: | |
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フォーマット: | Online |
言語: | Spanish |
出版事項: |
UNaM. FHyCS. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica
2017
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/44 |